人民日报北京4月18日电 记者刘温馨)近日,工业和信息化部印发通知,组织开展第六批专精特新“小巨人”企业培育,第三批专精特新“小巨人”企业复 " /> 
当前位置:首页 > 热点 > 第六批专精特新“小巨人”企业培育启动

第六批专精特新“小巨人”企业培育启动

2025-06-15 17:36:43 [休闲] 来源:敌后英雄演员表
ze: 14px; line-height: 28px;">

  人民日报北京4月18日电 (记者刘温馨)近日,小巨人工业和信息化部印发通知,第批组织开展第六批专精特新“小巨人”企业培育,专精第三批专精特新“小巨人”企业复核工作同时启动。特新

  中小企业联系千家万户,企业启动是培育推动创新、促进就业、小巨人改善民生的第批重要力量。截至目前,专精我国已累计培育专精特新中小企业12.4万家,特新其中专精特新“小巨人”企业1.2万家。企业启动据通知,培育省级专精特新中小企业可提出第六批专精特新“小巨人”企业申请,小巨人各省、第批自治区、专精直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团中小企业主管部门负责组织企业初核推荐。工业和信息化部将组织对各地推荐企业进行审核并实地抽查,最终形成并印发第六批专精特新“小巨人”企业名单。

第六批专精特新“小巨人”企业培育启动

(责任编辑:{typename type="name"/})

推荐文章
  • 木下凛凛回乡之旅,免费在线观看与剧情介绍

    木下凛凛回乡之旅,免费在线观看与剧情介绍 在繁忙的现代生活中,我们时常渴望逃离城市的喧嚣,回到家乡,感受那份宁静与温暖,我们将带您遍历关于木下凛凛回老家的网络内容、评论、演员信息等,让您免费观看、在线观看,并为您提供详细的视频信息和剧情介绍。 ...[详细]
  • 涡河蒙城段将添两座特大桥

    涡河蒙城段将添两座特大桥 涡河五桥效果图亳州晚报-亳州新闻网讯3月8日上午, G237及S305蒙城绕城段一级公路改建工程项目正式开工。其中包括新建涡河四桥和涡河五桥两座特大桥,预计工期为3年。S305蒙城绕城段一级公路改建工 ...[详细]
  • 安徽旅游年卡正式上线

    安徽旅游年卡正式上线 本报讯3月6日,记者从相关部门获悉,仅需300元,可在1年内畅游77个景区的安徽省旅游年卡已经正式上线,感兴趣的市民可以线上或线下买卡。据了解,安徽省旅游年卡是一款智慧旅游产品,年卡结合腾讯人脸识别技 ...[详细]
  • 亳州秀旗袍 迎“三八”

    亳州秀旗袍 迎“三八” 3月4日,旗袍爱好者正在排练节目。当日,市旗袍文化发展中心的姐妹们为迎接即将到来的“三八”妇女节,正在精心排练节目,展示传统服饰及女性魅力,陶冶美好生活情趣。(张延林申天明) ...[详细]
  • 非洲肥婆,在线视频与剧情介绍

    非洲肥婆,在线视频与剧情介绍 在浩瀚的网络世界中,非洲肥婆”的内容丰富多样,涵盖了评论、演员信息、免费观看和在线观看的视频等,我们将为您一一介绍。从剧情介绍开始,非洲肥婆是一部讲述非洲女性生活的电影,以真实故事为背景,展现了非洲女 ...[详细]
  • 南艳湖迎来首批树木认养人

    南艳湖迎来首批树木认养人 本报讯合肥经开区南艳湖公园近日迎来首批树木认养人,海恒社区机关党支部拉开了该区“为绿色家园献爱心党员认养活动”的序幕。3月11日,该支部党员聚集南艳湖公园开展植树造林。此次认养的树木悬挂标志牌,认养人 ...[详细]
  • 千年“庐州府学”将换新颜

    千年“庐州府学”将换新颜 记者从合肥市公管局获悉,合肥老四中片区更新规划设计修编等一批民生项目完成了招标,其中千年“庐州府学”将换新颜,打造成为最具合肥特色、最具文化品位的历史文化特色街区。老四中将与城隍庙片区联动发展合肥老四 ...[详细]
  • “快乐田园课”进校园

    “快乐田园课”进校园 3月4日,市瑞龙小学的学生们在老师的指导下观察校园农场里的牡丹幼苗。近年来,市瑞龙小学开设“快乐田园课”,以校园农场为载体,通过参与农作物的种植、管理、采摘等全过程,让学生们了解育苗、灌溉、堆肥等农业 ...[详细]
  • 小草影视,免费畅享各类电视剧的观影之旅

    小草影视,免费畅享各类电视剧的观影之旅 在繁忙的现代生活中,影视作品成为了人们休闲娱乐的重要选择,小草影视,一个为广大影视爱好者提供的免费观影平台,让您随时随地都能享受到各类电视剧的精彩内容。小草影视拥有丰富的网络内容资源,涵盖了各种类型的 ...[详细]
  • 合肥人游西北地区将有新“路线”

    合肥人游西北地区将有新“路线” 本报讯3月12日,“魅力新疆,绚丽丝路”旅游推介会在肥启幕。记者从会上获悉,合肥人前往西北地区旅游将有新“路线”。对于合肥游客来说,春末初夏是去西北旅行的最好季节,航班众多且风景正好。过去,西北旅行线 ...[详细]
热点阅读